Fire uddannelsesinitiativer inden for kvanteteknologi modtager støtte fra DeiC Q-Competence

DeiC har i den seneste ansøgningsrunde modtaget 9 forskellige ansøgninger fra både universiteter og virksomheder. Der er i alt tildelt midler til fire projekter, som hver især skal bidrage med ny viden om brugen af kvantecomputere og øge forståelsen for teknologiens potentiale.

Ifølge DeiCs kvantechef vidner ansøgningerne om en fortsat stor interesse for at styrke kvantekompetencerne i Danmark:

“Vi er enormt glade for at helt nye kompetenceløftende kvanteprojekter nu ser dagens lys via vores nationale initiativ The National Competence Board for Quantum Computing (NCB-QC). Det har været fantastisk positivt at opleve, at vi også i denne ansøgningsrunde fik rigtig mange gode og vidt forskellige ansøgninger fra både universiteter og virksomheder. Det er et vidnesbyrd om den gode konkurrence, og at der fortsat er markant interesse for at højne kompetenceniveauet inden for kvanteområdet i Danmark. De unikke projekter vil uden tvivl give samfundsnytte og værdiskabelse med ny viden om brugen af kvantecomputere, og øge forståelsen for kvanteteknologiens potentialer."

Projekterne

1. QPP – Quantum Programming Playground
Københavns Universitet
DKK 901.975

QPP vil udvikle en åben platform til undervisning og forskning, hvor studerende og forskere kan bygge kvantesoftware af enkle byggeklodser. Allerede på bachelor- og kandidatniveau skal de kunne udvikle og afprøve nye algoritmer, compilerteknikker og analyser. Platformen får et bibliotek med moderne kvantealgoritmer, analyseværktøjer og en vej til afvikling på rigtig kvantehardware. Projektet udvikler også åbne undervisningsmoduler til to kandidatkurser, som andre universiteter kan genbruge. Målet er at gøre det lettere at afprøve nye idéer og uddanne kandidater, der selv kan udvikle kvantesoftware.

2. MQS Quantum Chemistry and Quantum Computing Course Integration with DeiC Quantum Infrastructure
Molecular Quantum Solutions, MQS
DKK 800.000

MQS vil gøre sit praksisorienterede, industriudviklede kursus i kvantecomputing frit tilgængeligt som open source. Kursets kodeøvelser skal kunne køres på DeiCs nationale e-infrastruktur og LUMI-Q. Indholdet spænder fra grundlæggende kvantecomputing til kvantekemi, kvantemaskinlæring og fejltolerant kvantecomputing. Integration med Cebule™ SDK og benchmarkingværktøjet qpubench skal gøre det muligt at evaluere kvantealgoritmer og hardware. Virksomheder kan bruge kurset til at opkvalificere medarbejdere, mens forskere får undervisningsmaterialer og reproducerbare kodeeksempler. Projektet skal gøre praktisk kvanteuddannelse tilgængelig for flere både i og udenfor Danmark.

3. EDUQATE – Educating Denmark in Advanced Qubit Tecnologies
Københavns Universitet
DKK 2.004.339

EDUQATE vil etablere en national uddannelsesramme for praktisk træning i eksperimentel kvantecomputing med adgang til avanceret kvantehardware. Projektet skal etablere et kandidatkursus, en national sommerskole og et efteruddannelsesprogram i avancerede qubit-teknologier. Virksomheder kan bruge efteruddannelsesprogrammet til at opkvalificere deres medarbejdere, mens deltagerne får praktiske færdigheder, internationale kontakter og nye karrieremuligheder. Ved at uddanne næste generation af kvantespecialister skal projektet styrke Danmarks langsigtede kapacitet og internationale konkurrenceevne inden for kvanteforskning og innovation.

4. Projektnavn offentliggøres snarest

Del af samlet indsats

Uddelingen sker som led i Q-Competence, DeiCs nationale indsats for at styrke kompetencerne inden for kvantecomputing og understøtte regeringens kvantestrategi. Til indsatsen har DeiC etableret National Competence Board for Quantum Computing (NCB-QC), som bidrager til at udvikle uddannelsesindsatsen. Boardets medlemmer har sammen med en international ekspert i didaktik vurderet alle ansøgninger og indstillet projekter til støtte. Den endelige beslutning om tildeling af midler er truffet af DeiCs bestyrelse. 

Kompetenceindsatsen indgår i DeiCs samlede nationale kvanteindsats, som også omfatter adgang til forskellige kvantecomputere, ekspertrådgivning og uddeling af ph.d.- og postdocstipendier til udvikling af ny forskning og teknologi. Ifølge Henrik Navntoft skaber initiativerne en synergi, hvor uddannelse, forskning og adgang til kvanteteknologi understøtter hinanden: 

"I sin kerne føder projekterne direkte nyt samarbejde mellem universiteter og private aktører. På den måde indgår initiativet som en naturlig sammenhængende del af vores 360 graders nationale kvanteinfrastrukturindsats. Det gør det fordi initiativet samtidig vækker både interesse og brug af vores øvrige initiativer i regeringens strategi. Initiativer der bl.a vi giver muligheden for at få adgang til vidt forskellige og fortsat nytilkomne kvantecomputere, med tilhørende mulighed for ekspertrådgivning i øjenhøjde, samt muligheden for at søge om ph.d. og postdoc stipendier til udvikling af bl.a. ny forskning og ny teknologi. Stipendier som også industrien kan søge for at føde teknologien direkte ind i virksomheden. Og netop samlingen af disse initiativer i en national ramme skaber en unik synergi."